聖保祿js33333金沙线路停課自學方案(向家長、學生發布)
一、 啟動條件：教育及青年發展局宣布停課後即啟動。
二、 方案實施流程
(一) 校長經通訊平台（如智慧校園平台、mSchool、Teams等）發出通告，說明本校各學部推行停課自學計劃的具體安排。
(二) 獲得支援的途徑：
1. 中學部
●電話 28519364 (週一至週五09:00-12:00及14:00-17:00)
● 電郵 [email protected]
2. 小學部
● 電話 28519364 (週一至週五09:00-12:00及14:00-17:00)
● 電郵 [email protected]
3. 幼稚園部
● 電話 28519364 (週一至週五09:00-12:00及14:00-17:00)
● 電郵 [email protected]
4. 課程部
● 電話 28519364(週一至週五09:00-12:00及14:00-17:00)
●電郵 [email protected]
5. 資訊科技部
● 電話 28519364 (週一至週五09:00-12:00及14:00-17:00)
● 電郵 [email protected]
6. 駐校輔導組織
●電話 28519364 (週一至週五09:00-12:00及14:00-17:00)
●電郵 [email protected]
(三) 校方將儘量提供缺乏資訊設備的學生借用所需資源，以利學生學習，並以弱勢學生家庭為優先。
(四) 各階段停課自學措施安排如下：
1. 開展網上教學的科目及課時
| ?
?科目
| ?
?小一至小三
| ? 小四至小六? | ?初中
| ?高中（文組）
| 高中（理組）?
|
?初一
| 初二? | 初三? | 高一? | 高二? | 高三 | 高一? | 高二 | 高三
|
?宗教
| 隔週1節? | ?1
| ?1
| ?1
| ?1
| ?1
| ?1
| ?1
| ?1
| ?1
| ?1
|
?國文
| ?2
| 2? | ?3
| ?3
| ?3
| ?3
| ?3
| ?3
| ?3
| ?3
| ?3
|
| ?英文 | ?2
| 2? | ?3
| 3? | ?3
| ?3
| ?3
| ?3
| ?3
| ?3
| ?3
|
| 數學? | ?2
| ?2
| ?3
| 3? | ?3
| ?3
| ?3
| ?3
| ?3
| ?3
| ?3
|
| 常識? | ?1
| ?2
| ?-
| ?-
| ?-
| ?-
| ?-
| ?-
| ?-
| ?-
| ?-
|
| 生物? | ?-
| ?-
| ?1
| ?隔週1節
| ?隔週1節
| ?-
| ?-
| ?-
| ?1
| ?隔週1節
| ?1
|
| 物理? | ?-
| ?-
| ?-
| ?1
| ?1
| ?-
| ?-
| ?-
| ?1
| ?2
| ?2
|
?化學
| ?-
| ?-
| ?-
| 隔週1節? | ?1
| ?-
| ?-
| ?-
| ?2
| ?1
| ?2
|
?自然科學
| ?-
| ?-
| ?-
| ?-
| ?-
| ?1
| ?1
| ?-
| ?-
| ?-
| ?-
|
?歷史
| ?-
| -? | 1? | ?1
| ?隔週1節
| ?2
| ?1
| ?2
| ?-
| ?1
| ?-
|
地理?
| ?-
| ?-
| ?1
| 隔週1節? | ?1
| ?1
| 2? | ?2
| ?1
| ?-
| ?-
|
電腦?
| 隔週1節? | ?1
| ?1
| ?1
| ?1
| ?隔週1節
| 隔週1節? | ?1
| 隔週1節? | ?隔週1節
| ?1
|
?普通話
| 隔週1節? | ?1
| ?1
| ?1
| ?隔週1節
| ?-
| ?隔週1節
| ?隔週1節
| -? | ?隔週1節
| 隔週1節? |
音樂?
| ?隔週1節
| ?1
| ?隔週1節
| 隔週1節? | 隔週1節? | 隔週1節? | 隔週1節? | ?-
| ?隔週1節
| ?隔週1節
| ?-
|
?體育
| ?隔週1節
| 1? | ?1
| 1? | ?1
| ?1
| 1? | ?1
| ?1
| 1? | ?1
|
?視覺藝術
| ?隔週1節
| 1? | ?1
| ?隔週1節
| 隔週1節? | 隔週1節? | ?隔週1節
| ?隔週1節
| ?隔週1節
| ?隔週1節
| ?隔週1節
|
?會計
| ?-
| ?-
| ?-
| ?-
| -? | ?1
| ?隔週1節
| ?1
| -? | ?-
| ?-
|
?品德與公民
| ?-
| ?-
| ?1
| ?1
| 1? | ?1
| ?1
| ?1
| ?1
| ?1
| 1? |
關懷課?
| ?1
| 1? | ?-
| ?-
| ?-
| -? | -? | ?-
| ?-
| ?-
| ?-
|
節數?
| ?7
| ?14
| 18? | ?16
| 16? | 17? | ?16
| 18? | ?17
| 16? | 18? |
隔週1節節數?
| ?3+3
| ?-
| 1? | ?5
| ?5
| ?3
| ?5
| ?2
| 3? | ?5
| ?2
|
小學部：每課節時數為40-60分鐘，每節授課完會和學生一同完成堂上佈置的作業。
中學部：每課節時數為40-60分鐘。
停課兩週內：教師依據教學進度設置課程內容，幼兒及初小學生需家長輔助，由學習平台接收教師安排的自學作業，完成後妥善保存，留待復課後繳交。高小及中學學生停課第三日開始參與網上課程，並由學習平台接收教師安排的作業，完成作業後繳交至教師指定的學習平台；學習內容以複習已有知識為主，原則上教師在一週內完成作業批改並向學生發布結果。
2. 停課兩週至兩個月：各級各科根據每週教師填寫的工作計劃及總結，與每月向學生派發問卷瞭解學生學習情況，調整學習內容的安排。教師依據教學進度設置課程內容。幼兒及初小學生由學習平台接收教師安排的自學作業，完成後繳交至教師指定的學習平台，本校資訊科技部可協助需要支援的家長；此外，校方亦會將書本、習作簿派發給學生，完成習作後妥善保存，留待復課後繳交。高小及中學學生則參與網上課程，並由學習平台接收教師安排的作業，完成作業後繳交至教師指定的學習平台；由於教學時數縮減，學習內容以學習重點知識、突破難點為主，原則上教師在一週內完成作業批改並向學生發布結果。
3. 停課兩個月以上：各級各科根據每週教師填寫的工作計劃及總結、每月向學生派發問卷瞭解學生學習情況與科組長填寫的停課報告，教師調整學習內容安排。教師依據教學進度設置課程內容。幼兒及初小學生由學習平台接收教師安排的自學作業，完成後繳交至教師指定的學習平台，校方亦將補充練習派發給學生，學生完成練習後妥善保存，留待復課後繳交。高小及中學學生則參與網上課程，並由學習平台接收教師安排的作業，完成作業後繳交至教師指定的學習平台；由於停課時間較長，學習內容以學生必須具備且能與下一階段順利銜接的知識點為主，原則上教師在一週內完成作業批改並向學生發布結果。
4. 發布自學方案日程：
● 第一次發布：自啟動本方案當天，發布該週自學方案日程。
● 往後：逢週五15:00(如遇js33333金沙线路校曆表中的原定假期，則延至假期結束前一天的15:00)於學習平台（如智慧校園平台、mSchool、Teams等）發布下一週自學方案日程。
(五) 以形成性評核為主進行學生評核：教師考量學習目標、學生自學態度、學習情況及學習環境，並透過評核內容、評核方式、評核結果及評核參與者等進行多元評核。
(六) 重視師生間的聯繫，建立暢通的溝通管道。家長需多關心、引導及陪伴學生，幫助學生建立學習信心，讓學習持續不間斷。學生應依教師所規劃時間上課及自學相關課程內容，並善加運用網上平台向教師提問，以提升學習成效，且應適度休息及運動，避免長時間使用電子產品，以維持身心健康。
