ذو البجادين
11-11-2009, 11:36 AM
http://www.s-elhoda.com/attachment//uploads/images/Up-9aa2299829.gif
http://www.s-elhoda.com/attachment//uploads/images/Up-9aa2299829.gif
الابتكار بالدمج
http://www.s-elhoda.com/smiles/smiles/38/1%20(139).gif (http://www.s-elhoda.com/vb)
لتوليد الأفكار الابتكارية طرق كثيرة ومن أشهر هذه الطرق الابتكار بالدمج وهذه هي الفكرة التي تم علي أساسها تصميم مروحة السقف التي تحتوي علي لمبة إضاءة ( اباجوره )
وبنفس الفكرة تم صنع القلم الذي يطلق شعاع الليزر
ففي الابتكار بالدمج يتم دمج أمرين أو جهازين أو حتي
أي كلمتين معا وهذا ما سنفعله مع أبنائنا حيث نشرح لهم الفكرة ثم نختار معهم آلتين أو جهازين أو أي كلمتين لم نفكر في يوم من الأيام أن يتم الربط بينهما ونحلق بخيالنا في كيفية الدمج بينهما
مثال :
الجهازان هما ( قلم ونظارة ) وسنجد أن الأفكار الابتكارية
بعد الدمج هي :
1- صناعة نظارة يحتوي احد زراعيها علي قلم
2- عمل نظاره من الليزر تكتب ما يفكر فيه عقل من يرتديها
3- عمل قلم في مؤخرته نظاره مكبره للحروف
والجميل في طريقة الابتكار بواسطة بالدمج أنها يمكن أن تساعدنا نحن وأولادنا علي تطوير ما نريد من أدوات وأجهزة ويتم ذلك عبر الخطوات التالية :
اولا: حدد مع أولادك وأبنائك الجهاز أو الأمر الذي تريد تطويره
( قلم – كرسي – نظاره – مجلة – سبورة – منضده – مظله )
ثانيا : اشرح لهم طريقة توليد الأفكار بواسطة الدمج وقدم لهم مثالا كالذي ذكرناه سابقا
ثالثا : اخبرهم أن تطوير الجهاز سيكون بدمجه مع اكبر عدد ممكن من الأشياء
رابعا : اعط الأولاد والأبناء أوراقا وأقلاما واتركهم فترة من الزمن ليحاولوا توليد الأفكار الابتكارية عن طريق الدمج ويقوموا بتسجيلها في الورق الذي معهم
وبالمثال يتضح المقال :
لو أننا اتفقنا مع أولادنا وأبنائنا علي تطوير( القلم ) مثلا فإننا سنحاول دمجه مع العديد من الأشياء مثل :
( الفضاء – باطن الأرض – البحر- الغابة .....)
فإن هناك الكثير من الأفكار الإبداعية التي ستنتج عن طريق هذا الدمج وذلك كما يلي :
1- دمج القلم مع باطن الأرض :
تخيل ان القلم سنستعمله في باطن الأرض وتحت الأرض وفي المناجم فما هي الأفكار التي ستخطر ببالك ؟ من هذه الافكار :
أ – صنع قلم ينير الورقة التي يكتب عليها
ب- قلم ينشر الأكسجين حوله
ج- قلم يحفر الحجارة
د- صناعة قلم يشير إلي عمق الأرض
2- دمج القلم مع البحر
أ- قلم يكتب داخل الماء
ب- قلم يستعمل ماء البحر كحبر
ج – قلم يحدد الاتجاهات
د – قلم يقيس سرعة السفن واتجاه الريح
ه- قلم يحدد عمق قاع البحر
و- قلم يحدد أماكن أسراب السمك
تمرين: ادمج القلم مع الغابة
ادمج القلم مع الصحراء
ادمج القلم مع الأطفال
http://www.s-elhoda.com/attachment//uploads/images/Up-9aa2299829.gif
الابتكار بالدمج
http://www.s-elhoda.com/smiles/smiles/38/1%20(139).gif (http://www.s-elhoda.com/vb)
لتوليد الأفكار الابتكارية طرق كثيرة ومن أشهر هذه الطرق الابتكار بالدمج وهذه هي الفكرة التي تم علي أساسها تصميم مروحة السقف التي تحتوي علي لمبة إضاءة ( اباجوره )
وبنفس الفكرة تم صنع القلم الذي يطلق شعاع الليزر
ففي الابتكار بالدمج يتم دمج أمرين أو جهازين أو حتي
أي كلمتين معا وهذا ما سنفعله مع أبنائنا حيث نشرح لهم الفكرة ثم نختار معهم آلتين أو جهازين أو أي كلمتين لم نفكر في يوم من الأيام أن يتم الربط بينهما ونحلق بخيالنا في كيفية الدمج بينهما
مثال :
الجهازان هما ( قلم ونظارة ) وسنجد أن الأفكار الابتكارية
بعد الدمج هي :
1- صناعة نظارة يحتوي احد زراعيها علي قلم
2- عمل نظاره من الليزر تكتب ما يفكر فيه عقل من يرتديها
3- عمل قلم في مؤخرته نظاره مكبره للحروف
والجميل في طريقة الابتكار بواسطة بالدمج أنها يمكن أن تساعدنا نحن وأولادنا علي تطوير ما نريد من أدوات وأجهزة ويتم ذلك عبر الخطوات التالية :
اولا: حدد مع أولادك وأبنائك الجهاز أو الأمر الذي تريد تطويره
( قلم – كرسي – نظاره – مجلة – سبورة – منضده – مظله )
ثانيا : اشرح لهم طريقة توليد الأفكار بواسطة الدمج وقدم لهم مثالا كالذي ذكرناه سابقا
ثالثا : اخبرهم أن تطوير الجهاز سيكون بدمجه مع اكبر عدد ممكن من الأشياء
رابعا : اعط الأولاد والأبناء أوراقا وأقلاما واتركهم فترة من الزمن ليحاولوا توليد الأفكار الابتكارية عن طريق الدمج ويقوموا بتسجيلها في الورق الذي معهم
وبالمثال يتضح المقال :
لو أننا اتفقنا مع أولادنا وأبنائنا علي تطوير( القلم ) مثلا فإننا سنحاول دمجه مع العديد من الأشياء مثل :
( الفضاء – باطن الأرض – البحر- الغابة .....)
فإن هناك الكثير من الأفكار الإبداعية التي ستنتج عن طريق هذا الدمج وذلك كما يلي :
1- دمج القلم مع باطن الأرض :
تخيل ان القلم سنستعمله في باطن الأرض وتحت الأرض وفي المناجم فما هي الأفكار التي ستخطر ببالك ؟ من هذه الافكار :
أ – صنع قلم ينير الورقة التي يكتب عليها
ب- قلم ينشر الأكسجين حوله
ج- قلم يحفر الحجارة
د- صناعة قلم يشير إلي عمق الأرض
2- دمج القلم مع البحر
أ- قلم يكتب داخل الماء
ب- قلم يستعمل ماء البحر كحبر
ج – قلم يحدد الاتجاهات
د – قلم يقيس سرعة السفن واتجاه الريح
ه- قلم يحدد عمق قاع البحر
و- قلم يحدد أماكن أسراب السمك
تمرين: ادمج القلم مع الغابة
ادمج القلم مع الصحراء
ادمج القلم مع الأطفال